La directora de Mexicanos Primero Jalisco, Itzia Gollás Núñez hizo un llamado a poner en el centro las voces, intereses y necesidades de la infancia en Jalisco, al subrayar que ser escuchados no debe ser un acto simbólico, sino un derecho garantizado. En entrevista para “Así las Cosas”, la directora de Mexicanos Primero Jalisco explicó que, a través de un ejercicio realizado con 91 estudiantes de preescolar, primaria y secundaria en escuelas públicas de Zapopan, Arandas y San Juan de los Lagos, se logró identificar qué motiva y preocupa a niñas y niños en el estado. Entre los hallazgos, destacó que las materias favoritas de los estudiantes reflejan un equilibrio entre pensamiento lógico y expresión emocional, al registrarse un empate entre matemáticas y arte como las más mencionadas. También sobresalen áreas como ciencias, idiomas, tecnología y deportes. “Las matemáticas ayudan a resolver problemas para la vida, mientras que el arte permite expresar ideas y emociones. Ambos son fundamentales en su desarrollo”, explicó. Respecto a sus aspiraciones, los menores manifestaron interés por profesiones relacionadas con la educación, la salud, el deporte, la seguridad, así como áreas de ingeniería, tecnología y arquitectura, lo que, según Gollás Núñez, evidencia la diversidad de sueños y la importancia de acompañarlos desde su entorno. Sin embargo, advirtió que uno de los principales retos sigue siendo la falta de condiciones adecuadas en las escuelas, especialmente en zonas vulnerables. La ausencia de servicios básicos como agua, luz o infraestructura segura puede limitar el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. Ante este panorama, la organización impulsa la campaña “Multiplica sus sueños”, con la que busca recolectar materiales didácticos, deportivos y educativos para beneficiar a más de 650 estudiantes, 35 docentes y 12 comunidades escolares. Finalmente, la directora enfatizó que la responsabilidad de garantizar una educación digna es compartida entre autoridades, familias y sociedad. “El mensaje es claro: no dejemos solos a nuestras niñas y niños. Necesitan una red que los acompañe, que escuche sus intereses y que les brinde las herramientas para alcanzar sus sueños”, concluyó.